Alle 8. Klassen führen im Laufe des Schuljahres das "Zeitungsprojekt" durch. Es werden Zeitungen und Zeitungstexte analysiert, vor allem aber werden selbst Texte geschrieben oder gar eigene Zeitschriften produziert. Den Anfang im Schuljahr 2006/2007 macht die Klasse 8c. Auf dieser Plattform werden allgemeine Informationen gegeben, Aufgaben abgesprochen und eigene Texte vorgestellt.
Deutsch eic
Inhalt
(:pagelist fmt=#simple group=Zeitung:)
Basiswissen
Regeln für das Verfassen von Zeitungstexten:
- Als erstes ist die Entscheidung für eine Textsorte zu treffen.
- Die Hauptüberschrift muss viele LeserInnen neugierig machen.
- In der Zusatzüberschrift (über der Hauptüberschrift) stehen erste Informationen zum Thema des Artikels
- Der Einleitungsabsatz beginnt mit etwas sehr Wichtigem oder auch mit dem Einstieg direkt in das Problem oder in die Situation.
- Im Einleitungsabsatz müssen die 6 W-Fragen beantwortet werden.
- Der Gesamttext ist klar in Absätze gegliedert.
- Nach dem Prinzip der umgekehrten Pyramide geht es im Text vom Wichtigen und Allgemeinen immer weiter in die Einzelheiten und Besonderheiten.
- Um die Glaubwürdigkeit und Lebendigkeit zu erhöhen, sollten Personennamen genannt oder sogar wörtlich zitiert werden.
- Fotos/Bilder sind "Eyecatcher", schaffen also Aufmerksamkeit und heben einen wichtigen Aspekt hervor.
- Folgende Layout-Regeln sind zu beachten:
- Die Hauptüberschrift deckt die Zeilenbreite nahezu vollständig ab.
- Die Zusatzüberschrift ist größer als der Text (14 p) und kursiv geschrieben.
- Der Einleitungsabsatz (12 p) ist fett gedruckt und in der Regel zweispaltig.
- Der weitere Text (12 p oder 10 p) ist in Absätze gegliedert. Zwischenüberschriften erhöhen bei längeren Texten die Übersichtlichkeit.
- Der Text ist mit Silbentrennung in Blocksatz geschrieben.
- Silbentrennung auf der Befehlsleiste unter "Extras" und "Sprache" gesondert einstellen!
- Schrifttyp: Times New Roman
Folgende Texte müssen in der Deutsch-Mappe vorhanden sein:
- Ein besonders interessanter Artikel aus einer Tageszeitung mit Begründung für die Auswahl
- Kopie der Übersicht mit journalistischen Textsorten
- Aufgaben zu den Beispieltexten aus dem Lesebuch (S.303 ff.)
- Eigener erster Zeitungstextentwurf
- Ausdruck eines fremden Textes mit Kritik und Verbesserungsvorschlägen
- Zeitungstext über Homepage-Ungeschicklichkeit
- Text einordnen in journalistische Textsorten
- Erläuterung, wie das Interesse von Leserinnen und Lesern geweckt werden soll
Die Mappe muss am Montag, den 04.09.2006 vorgelegt werden.
31.08.2006
Themenvorschläge Δ für einen Zeitungsbericht oder eine Reportage
Speichern unter:
'''Gemeinsame Ordner - Alles und Nichts - Zeitung8c -
a)1. Text
b) HP
c)Text3
d)Text4
oder als Anhang schicken an:
rolfeickmeier1@yahoo.com
Inspiration für Schülerzeitungs-Themen Liste wird kontinuierlich ergänzt. Vielleicht ist ja für Euch mal etwas Interessantes dabei. -Webmaster
Deutsch
Ich finde, all unsere neuen Texte sind gut geworden.
Vivien
Aufgabe 06.09.2006
Dabei sollt ihr eine bisher noch nicht genutzte Textsorte auswählen.
Aufgaben 15.09.2006
- Für die ausgewählten Texte sollten "Neugiersätze" formuliert werden, mit denen in einem Online-Magazin auf die Besonderheiten des Textes hingewiesen wird.
- Recherchiert in Suchmaschinen zu den Begriffen "Fair Trade" /"Fairer Handel" und sucht Wichtiges heraus.
- Fragen für das Gespräch/das Interview mit Marktleiter/-in ausformulieren.
- Fair Trade-Texte ausdrucken und abgeben.
- Hausaufgabe auf der Unterrichtsplattform "Fair Trade"
Verwendung von Fotos erlaubt
Junge Fotografen können auf http://www.jugendfotos.de ihre Bilder hochladen, austauschen, bewerten
und eigene Profile anlegen. Gleichzeitig stehen Layoutern von Jugendmedien alle Fotos kostenlos
für ihre Publikationen zur Verfügung. Diese können dank einer Suchfunktion einfach nach Themen
und Kategorien durchsucht werden.