Hermann-Vöchting-Gymnasium, Blomberg

Herzlich willkommen,

auf der Unterrichtsplattform (Wiki) unserer Schule. Hier bereiten wir Unterricht und Projekte vor. Dieses Wiki ist Teil unserer offiziellen Schulhomepage.

Europäische Union 2007

unter deutscher Ratspräsidentschaft

guter link: Europa, insbesondere Sozialpolitik

Geschichte fra

Christentum in Europa

IST DAS CHRISTENTUM AUCH HEUTE NOCH DER MÖRTEL, DER DIE GRUNDMAUERN EUROPAS ZUSAMMENHÄLT?

Hat Mörtel ein Verfallsdatum?

o1.o9.: Durchsuchung des Internets nach etwaigen Informationen. Festlegung der Themenschwerpunkte / Hausaufgabe: Auswertung der gefundenen Informationen!!!

o6.o9.: Anhörung der Hausaufgaben und weitere Spezifiktation/ Vorbereitung auf die Folie und Vortrag evt die Darstellung auf der Homepage/ Hausaufgabe: Ordnung der Daten in chronologischer Reihenfolge

o8.o9. : Erstellung eines Zeitstrahls mit Verweis auf die Präsentation durch die Zusammenführung des gesammelten Wissens / Hausaufgabe: Vervollständigen unter den eigenen Schwerpunkten und zum nächsten mal MITBRINGEN!!!!

13.o9. : Weiterentwicklung und evt Fertigstellung des angekündigten Zeitstrahles mit Hilfe angesammelter Daten ( Vgl. Hausaufgaben )

15.o9. : Eigenarbeit und Zusammenführung der Hausaufgaben/ Weiterentwicklung/ Hausaufgaben: Selbsteingeteilte und angepasste Aufgaben

20.09. : Fertigstellung des Zeitstrahls und Auswertung der gesammelten Daten/ Beginn des Schreibens eines Textes für die Homepage des Hermann-Vöchting-Gymnasiums der Stdat Blomberg/ Hausaufgabe: Eigene Ideen entwickeln zum Zwecke der Weiterentwicklung des Textes für die Homepage des Hermann-Vöchting-Gymnasium Blomberg

25.o9. : Weiterbearbeitung des Homepage-Textes

27.09. : Fertigstellung des Homepage- Textes (noch in Korrektur)

Einteilung:

Politische Einflüsse (Dominik) Päpstl. Politik -> Kaiserkrönung/ Einwirken der Kirche auf "weltliche" Staaten

Geschichte (Sebastian) Kreuzzüge/ Glaubenskriege/ Inquisition

Wirtschaft/ Kultur (Lennart) Moralisches Grunddenken/ Verbreitung von Schrift und Sprache

von: Dominik Edler, Sebastian Illigens und Lennart Swoboda;)

Was ist und was war das Christentum in Europa? Informationstext zu unserem Thema: Christentum in Europa

Als Paulus begann, in der damaligen Welthauptstadt Rom zu missionieren, meinte man mit „Europa“ noch die Sagengestalt, die von Zeus geraubt wurde. Doch mehr als 2000 Jahre später heißt Europa nicht mehr „Gottestochter“, sondern eine Gemeinschaft und einen Kontinent gleichermaßen. Und auch die Stellung des Christentums hat sich in diesen 2000 Jahren gewandelt. Man bedenke, wie Paulus in Rom unter Gefahren anfing zu missionieren, und wie sich heute Europa nach außen als geeint „christlich“ zeigt: So gibt es in Europa heute etwa 71% Christen (katholisch, protestantisch und orthodox), der Rest entfällt auf 7% Muslime ( die Meisten leben in dem europäischen Teil Russlands und der Türkei ) sowie 15% Konfessionslose. Der Rest teilt sich in verschiedene andere Religionen auf. Vom achten Jahrhundert an kam der Islam auf die iberische Halbinsel. Doch bis heute konnte sich das Christentum fast überall durchsetzen. So wurde das Christentum 301 n. Chr. Staatsreligion in Armenien. Dadurch, dass die weltlichen Herrscher sich mehr und mehr dem Christentum verschrieben, und durch ihre Grenzenausweitung wurden viele heidnische Gebiete zwangsmissioniert. Doch noch viel früher begannen die Christen nach ihrer eigenen Verfolgung, die Heiden zu verfolgen: 380 n. Chr. erließ Kaiser Theodosius die Todesstrafe für Häretiker. Von den Missionaren, die in der damaligen Zeit in das noch fast unerforschte Mitteleuropa vordrangen, gibt es Geschichten, die über fremden Kulten und Barbaren sprechen. Doch muss man erkennen, dass Europa speziell in seiner frühen Entwicklungsphase vom Christentum profitierte, dies gleicht sich oft auch mit der Sozialisierung durch das römische Reich. Sie richteten Klöster, organisierte Kreise und Gemeinden ein, halfen mit einer geeinten Sprache, Schrift und Architektur. Das erste wichtige Datum, an dem sich das Christentum große politische Macht verschaffte, ist im Jahr 800 n. Chr. die Krönung von Kaiser Karl dem Großen. Er wurde durch Papst Leo III gekrönt, musste aber im Gegenzug für ihn Gebiete erobern und so das Christentum weiter verbreiten. So besiegte er noch im selben Jahr die Sachsen, die daraufhin zwangsgetauft wurden. In den nächsten 200 Jahren erfasste das Christentum ganz Europa und streckte seine Arme bis nach Jerusalem aus. Papst Urban II rief im Jahr 10095 zum Kreuzzug auf und sie eroberten Jerusalem unter großen Verlusten (1099). Ein weiteres wichtiges Kapitel in der christlichen Geschichte ist die Inquisition, die 1183 mit dem Konzil von Verona begann. Dort verbannten Lucius III und Friedrich Barbarossa die Ketzer aus der Kirche. Ein Jahr später wurde die Kommission gegen die Katharer gegründet. Fast ein Jahrhundert nachdem Jerusalem von den Christen erobert wurde, rächten sich die Moslems für den Tod ihrer „Väter“ und nahmen ihrerseits im Jahr 1187 Jerusalem ein. Doch die Inquisition spielte besonders deshalb in Europa eine Rolle weil sie nicht christliche Religionen heraushielt und Europa so fast ausschließlich Christlich machte. Nicht zu vergessen sind die häufigen politischen Einflüsse des Papstes auf weltlichte Politik. Zwei Beispiele: Zum ersten wie Papst Leo II den Hunnenkönig Atilla davon abhielt bis nach Spanien vorzudringen. Wie der Papst dies schaffte weiß man heutzutage nicht mehr. Nur das sich Attila mit seinen Weltreich zufrieden gegeben hat. Zum andere das Papst Johannes Paul II durch die finanzielle Unterstützung der „Solidarnosc“ und so den Kommunismus in Polen mit stürzte. Doch es stellt sich die Frage wer hier wen „erzogen“ hat: Hat das Christentum mit seinen aus dem nahöstlichen Gebiet stammenden Moralvorstellungen auf Europa gewirkt? Oder hat ein Kontinent nach etwas gehungert, das ihn vereint und sich daher seine eigene Religion geschaffen?

Europa in der Welt

 von Ludwig und Lauritz

Hausaufgabe:Ludwig:gegliederte Informationen zu den Kreuzzügen.Lauritz:Entdecker aus Europa und die Seewege:Hausaufgabe Genaue Strukturierung der Texte und Ausdrucken von Material

Streit um den Glauben

von: Clara Mittelgöker, Jaqueline Depping, Evelyn Urban

Aufteilung:

Einleitung: Clara, fertig

                                               (1/4 Seite)

Konfession und Politik: Evelyn, fertig

                                               (1/2 Seite)

Glaubensflüchtlinge + Tabelle: Jaqueline, fertig

                                                 (1 Seite)

Erwünschte Fremde: Evelyn, fertig

                                               (1/2 Seite)

Eingliederung der Fremden: Clara, fertig

                                               (1/2 Seite)

6.9.06: In der heutigen Stunde haben wir nach Informationen im Internet gesucht und Texte aus dem Buch und Aufgaben für zu Hause verteilt

8.9.06: Heute haben sowohl Jaqueline als auch Evelyn ihre Texte für die Plattform beendet. Clara muss nur noch ergänzen und zu Hause möchten wir uns um die Folie kümmern.

13.9.06: Die Folie wurde angefangen ; zu Hause werden die Texte für den Vortrag geübt.

15.9.06: Heute wollen wir weiter an der Folie arbeiten!

20.9.06: Heute auch. Alle Texte für die Plattform sind fertig.

United States of America-United States of Europe

von Annabel Loges, Vanessa Köhring, Gerrit Pape, Eduard Penner Wir haben die Themen eingeteilt und sie zum Bearbeiten verteilt. Also ist die Hausaufgabe die Texte zu Hause zu analysieren.

Themen:Wurzeln, Mitglieder der Vereinigungen, Bevölkerung, Politik, Wirtschaft und Geschichte.´

06.09.06: Ich habe die früher hier aufgelisteten Informationen mit Quellen zu den Unterthemen gesetzt.

08.09.06: Wir haben nun festgelegt, wer welches Unterthema macht:

Caroline: Reisegeschwindigkeiten, Verbindungen durch Flüsse und Straßen,an den 3 Karten

Gefunden: Reisegeschwindigkeiten im Mittelalter ( http://www.dielegende.de/Reisen_im_Mittelalter.htm )

Laura: Verkehrsregeln

Gefunden: Verkehrsregeln im Ausland (http://www.internetratgeber-recht.de/Verkehrsrecht/frameset.htm?http://www.internetratgeber-recht.de/Verkehrsrecht/Ausland/via.htm )

Verkehrsregeln in Europa ( http://home.arcor.de/henry.vogt/eurovreg.htm )

Die Verkehrsregeln in Europa ( http://www.gothaer.de/de/allgemeines/info-magazin_neu/auto/auto_reise-spezial/verkehrsvorschriften_in_europa/Verkehrsregeln_Ausland.htm ) ---> Aufgelistet nach Nationen

Evelyn: Reisen bildet, Nachrichten,Post

Gefunden: Warum reisen Menschen und wie hat sich der Tourismus gebildet? ( http://www.4.am/Reisen/Reisen/Warum_reisen_Menschen_und_wie_hat_sich_der_Tourismus_entwickelt?_20050524167.html )

Nun kann jeder genauer zu seinem Unterthema Infortmationen suchen.

12.09.06: Internetrecherche zu seinem Unterthema

Hausaufgabe: Gliederung seines Unterthemas (man überlegt z.B. wie man es vorstellen könnte)

15.09.06: kurze Besprechung in der Aula, jeder hat weiter an seinem Thema gearbeitet und gegliedert

es wurde teils mit word schon von seinen Infos das wichtigste zusammengeschrieben!

Die Geschichte der Europäischen Union

!!!!!von: Johann A. und Florian S.

Unterrichtsarbeit: wichtige Jahreszahlen komprimieren und in einen Vortrag "verpacken"

Hausaufgabe: Besprechung der Vortragsweise per E-Mail

Die Geschichte der Europäischen Union

1957: Römische Verträge Unterzeichnet von Belgien, Deutschland, Frankreich, Italien, Luxemburg und den Niederlanden.

1958: Römische Verträge treten in Kraft.

1967: Schaffung der EG durch Zusammenlegung der Organe EWG, EGKS und EURATOM.

1986: Zollunion vollendet: Binnenzölle abgeschafft, gemeinsamer Außenzoll.

1973: Dänemark, Irland und Großbritannien treten bei. Norwegen in Volksabstimmung gegen Beitritt.

1979: Europäisches Währungssystem (EWS) eingeführt. Erste Direktwahl des Europäischen Parlaments.

1981: Griechenland tritt der Europäischen Union bei.

1986: Einheitliche Europäische Akte mit Ziel Binnenmarkt unterzeichnet. Portugal und Spanien treten der EU bei, Europaflagge und Europahymne eingeführt.

1991: Verträge von Maastricht über Europäische Union unterzeichnet (gemeinsame Währung bis spätestens 1999).

1992: Volksabstimmung über Maastricht: Dänen dagegen, Iren und Franzosen dafür.

1994: Partnerschafts- und Kooperationsabkommen mit der Ukraine / Assoziierungsabkommen mit Polen und Ungarn tritt in Kraft. Unterzeichnung die Beitrittsakte Österreichs, Finnlands, Norwegens und Schwedens / Partnerschafts- und Kooperationsabkommen mit Russland.

1995: Österreich, Schweden und Finnland werden Mitgliedsstaaten der EU. Assoziierungsabkommen mit Tschechien, Slowakei, Bulgarien und Rumänien. Inkrafttreten des Schengener Abkommens / Wegfall der Personenkontrolle zwischen Deutschland, Frankreich, den Beneluxstaaten, Portugal und Spanien. Beitritt Österreichs zum Schengener Abkommen.

1996: Am 19.12 treten Finnland, Dänemark und Schweden dem Schengener Abkommen bei.

1997: Die Europäische Kommission legt am 16.7 die Agenda 2000 vor.

1999: Am 1. Januar übernimmt die Europäische Zentralbank die alleinige Verantwortung für die Geldpolitik.

2002: Ab dem 1. Januar gilt der Euro als Gemeinschaftswährung in den Ländern des Euro- Währungsgebiets.

2003: Unterzeichnung des Beitrittsvertrages zwischen der EU und der Tschechischen Republik, Estland, Zypern, Lettland, Litauen, Ungarn, Malta, Polen, Slowenien und der Slowakei.

2004: Am 1. Mai tritt der Beitrittsvertrag für folgende zehn Mitgliedsstaaten in Kraft: Zypern, die Tschechische Republik, Estland, Ungarn, Lettland, Litauen, Malta, Polen, die Slowakische Republik und Slowenien. Am 29.10 unterzeichnen die Staats- und Regierungschefs und die EU-Außenminister den Vertrag über eine Verfassung für Europa. Am 1.12 verklagt die EU-Kommission Griechenland wegen jahrelanggeschönter Haushaltszahlen vor dem Europäischen Gerichtshof.

2005: Am 1. Februar tritt das Assoziierungsabkommen zwischen der Europäischen Union und Kroatien in Kraft. Am 13. April gibt das Europäische Parlament seine Zustimmung zu den Anträgen der Republik Bulgarien und der Republik Rumänien auf Mitgliedschaft in der EU. Der Beitritt ist für 2007 vorgesehen. Am 29. Maistimmen die französischen Wähler, am 1. Juni die niederländischen Wähler gegen die Ratifizierung des Europäischen Verfassungstages. Am 10. Juli stimmen die luxemburgischen Wähler für die Ratifizierung des Verfassungstages. Am 3. Oktober: Aufnahme der Beitrittsverhandlung der EU mit der Türkei und Kroatien.

Was haltet ihr davon?

Kommentare: klasse jungs! ihr seit echt die weltspitze^^ wo ist die liste für die autogrammwünsche? ( wo habt ihr das denn gezogen? und wenn ja, dann schreibt die quelle dazu!)

Was sollen wir denn damit?!

ich finde es johann und co. gegenüber nicht besonders fair, die so niederzumachen! villt sind die ja so intelligent??

Quelle: Taschenkalender / (http://europa.eu/abc/history/1946/index_de.htm)

Von Jan Philipp Klein & Maurice Tappe

Wir präsentieren unseren Vortrag mit Hilfe von einer Folie.

HA: Informationen zum Thema sammeln.

Suche im Internet nach Unterthemen und Themeninhalte für die Europäische Geschichte.

Der Zusammenschluss der Europäischen Geminschaft (EU) und die einfürhrung eines eiheitlichen Zahlunsmittels.

Kriege die große Teile Europas vernichtet haben, aber auch den zusammen halt gestärkt haben.

Große Männer die die Europa forran gebracht haben und jenedie es gaschaft haben einen gesamten Kontinent in Angstund und Schrecken zu versetzten.

MIlitärischer Einsatz der EU in Kriesen bereichen um anderen menschen zu helfen.

Aufgabenverteilung: Maurice: Städtebau und Bevölkerung in Europa.

J.P.: Geselschaft und Wirtschaft in Europa.

Die zu den Erwähnten Themenansetzte und Unterthemen Material aus dem Netz zusammengesucht und die Einträge auf der Schulehompage erneuert.

13.9.06 Informationen zu der oben genannten Aufgabenverteilung gesammelt.

EUROPA- das sind wir!

Vorstellung der EU Länder

von Lea I, Ricardo S, Hauke L, Louisa H, Lisa K und Sandra Ko

Wir einigten uns auf Darstellungsmethoden unseres Vortrags, und sammelten Informationen. HA: Flaggen malen/ ausdrucken

8.9.06 Wir konnten unseren Vortrag fast fertigstellen und das Infoblatt ist bei der Hälfte.

Präsentation in Form eines Rollenspieles + Infoblatt für die Klasse

In Arbeit: Vorbereitung eines Tests und Fertigstellung eines "Kostümes" 15.9.06: Fertigstellung des Infoblattes und des Tests Dialog: in korrektur