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Akustik / Start Seite

Die Schülerinnen und Schüler des Mathe/Physik/Informatik Kurses Klasse 10 befassten sich im April mit dem Thema rund um Akustik

Die Akustik

Folgende Themen wurden bearbeitet :

1. Wie entsteht im Lautsprecher ein bestimmter Ton? (Schallentstehung, Schallquellen, Schwingungen, Tonhöhe, Frequenz, Lautstärke)

2. Wieso koennen bei einem Rockkonzert Gläser klirren und Fenster bersten? (Schallausbreitung, Schallgeschwindigkeit, Wellen)

3. Wie funktionieren Lautsprechersysteme mit "Antischall" (Wechselwirkung des Schalls, Bewegung und Frequenz von Wellen)

4. Wie entsteht ein Klang in der Musik? (Stehende Welle) Intervalle, Tonleitern, Obertöne/Dreiklänge, Überlagerungen von Schwingungen, Fouriusynthese/-analyse)

5. Wie funktionieren Mikrofon und Ohr? (Schallempfänger, Erzwungene Schwingungen, Resonanz)

6. Wie kann man Musik speichern und kodieren? (Schallaufzeichnung und Wiedergabe: Schallplatte, Tonband, CD, mp3, Digitalisierung und Kompression)

7. Wieso ändert sich beim/im Vorbeifahren die Tonhöhe des Martinshorns?

8. Wie kann man sich vor Lärm schützen? (Schalldämmung und Dämpfung, Reflexion)

Die Dateien (Microsoft Powerpoint) werden in Kürze zum Download bereit gestellt.