Hermann-Vöchting-Gymnasium, Blomberg

Herzlich willkommen,

auf der Unterrichtsplattform (Wiki) unserer Schule. Hier bereiten wir Unterricht und Projekte vor. Dieses Wiki ist Teil unserer offiziellen Schulhomepage.

Fertig formatierte Textentwürfe

1. Behinderte
2. Mobbing im Internet
3. Vorurteile:Bericht
4. Vorurteile: Kommentar

Ich finde die Ideen des Textes gut, manches wiederholt sich hier aber."Wir wollen die Gymnasiasten dazu aufrufen, Hauptschüler genauso zu behandeln, wie man auch selber behandelt werden möchte, vorausgesetzt sie tun das auch" , und weiter: "Andererseits möchten wir die Gymnasiasten dazu aufrufen, Hauptschüler genauso zu behandeln, wie man auch selber behandelt werden möchte, vorausgesetzt sie tun das auch."Ich finde, der Text sollte noch einmal bearbeitet werden. Ansonsten ist er sehr gut.(Tina P.)

1. Attach:Kommentar.doc<Vorurteile: Kommentar Δ
2. Pachamama hilft
3. Pachamama Δ
4. Ein Fest das auch noch hilft Δ
5. Blomberger-Tafel-Interview
6. Blomberger-Tafel-Reportage

Ich finde,dass der Text sehr gut geschrieben wurde und gut zu lesen ist. (Nathalioe B.)

1. Blomberger-Tafel-Kommentar
2. Vorurteile gegenüber Gymnasiasten
3. Vorurteile gegenüber Gymnasiasten
4. Respekt vor Leuten, die anders sind

Das hier ist nicht der entgültige text. Der richtige text steht unter "Behinderte".

Ich finde den Text sehr gut. Er ist sehr Informationsreich und gut geschrieben. Jedoch sind mir eineige Rechtschreibfehler aufgefallen: Die Förderschule für Lernbehinderte in Blomberg versucht die Schüler, die sich immer weiter zurückziehen. Zu unterstützen und ihnen eine gute Zukunft zu schenken. Außerdem finde ich das die Überschrift nicht so gut gewählt ist, da viele Leute anders sind und respektiert werden wollen, nicht nur Behinderte. (Saskia S.)

1. Werder Bremen gegen Rassismus (ohne Foto)
2. Werder Bremen gegen Rassismus (mit Foto)
3. Werder Bremen gegen Rassismus 1 (mit Foto) Δ
4. Verachtung am Pc
5. Vorurteile gegenüber Gymnasiasten
6. Beschreibung von pennergame.de
7. Schulen in Deutschland und Russland - Unterschiede

Ich finde den Text Schulen in Deutschland und Russland-Unterschiede ?Sehr gut,da der Text Informationen über die Unterschiede in Deutschland und Russland enthält.Außerdem wird das Leben der Hauptschülerin genau beschrieben und man erfährt ,wie es ihr ging,als sie nach Deutschland kam und wie sie sich eingelebt hat. Jetzt besucht sie eine siebte Klasse der Hauptschule Blomberg. Es gibt Hauptschülern. Diesen Satz verstehe ich irgendwie nicht mit den es gibt Hauptschülern.Was ist damit gemeint?(Anna W.)

Wir finde den Text auch sehr gut gelungen,da er sehr informationsreich ist! Abgesehen von dem einem falschen Satz,können wir auch keine Fehler finden! Sehr gut! (Sophia & Feli)

1. Suchrätsel

Kann ich bei mir nicht öffnen.Da kommt immer nur ein Word-Dokument in dem ein Symbol ist.(Cedric H.)

Ich finde ihr habt die Rätsel sehr gut gemacht! (Jana P.) Ich finde die Rätsel sind sehr schön geworden!(Laura S.)

1. Labyrinth-Rätsel Δ
2. Ein Fest das auch noch hilft! Δ

Textentwurf

Ein Fest, das auch noch hilft

Blomberg.Das Pachamamafest,welches am 31. Oktober 2008 stattfand, war wie immer etwas Besonderes. Es drehte sich natürlich alles um die Patenkinder der sechsten Klassen aus Peru. Es gab ein leckeres Buffet. Mittlerweile konnten durch die Hilfe des Hermann-Vöchting-Gymnasiums (HVG) schon sehr viele arme Kinder zur Schule gehen, wodurch sie eine relativ sichere Zukunft erhalten haben.

Seit vielen Jahren unterstützt das Hermann-Vöchting-Gymnasium Blomberg (HVG) schon die Organisation Pachamama. Pachamama kümmert sich um die Kinder in Peru, denn was für uns normaler Alltag ist, ist für die Kinder in Peru etwas Besonderes: der Besuch einer Schule. Deswegen unterstützen die Klassen 5-7 jeweils ein Patenkind mit 1 Euro pro Monat.Mit diesem Geld wird die Schulausbildung dieses Patenkindes bezahlt.

Am 31.10. 2008 war es wieder so weit.Das Pachamamafest fand am HVG statt. Viele Eltern, Schüler und Lehrer kamen, da sie sich das Fest nicht entgehen lassen wollten. Die 6. Klassen standen dabei im Mittelpunkt, denn sie stellten ihre neuen Patenkinder vor. Zuvor sang der Unterstufenchor unter der Leitung von Frau Naal-Glaßer einige Lieder.

Nach den Vorstellungen der Patenkinder kam Frau Walbrodt auf die Bühne, die regelmäßig nach Peru fliegt, um dort den Kindern zu helfen. Sie erzählte viel Informationsreiches über ihre Besuche "in einer anderen Welt". Anschließend übergab Herr Klöpping Frau Walbrodt einen Scheck im Wert von 690 Euro, der an die Kinder in Peru gerichtet war.

Nach diesem sehr bewegenden Auftritt spielten die sechsten Klassen Rollenstücke vor, die sich natürlich auch um das Thema Pachamama drehten. Mit viel Applaus verließen die stolzen Schüler/innen die Bühne.

Nun konnten noch typisch peruanische Speisen gekauft werden, die freundlicherweise von den Schüler/innen und deren Eltern gekocht und gebacken wurden.Obwohl die Schüler der sechsten Klassen schon viele von den in Blomberg mittlerweile bekannten Pachamamakalendern verkauft hatten, konnten auch auf dem Fest noch welche erworben werden. Viele sagten:" Die kann ich meinen Verwandten zu Weihnachten schenken."

Ich denke, das der Text gut gelungen ist.Das Frau Walbrodt 2mal "erklärt" wird ist meiner Meinung nach unnötig, da der Text so länger wird und man die Information schon kennt.Außerdem würde ich noch gerne wissen, wie viel der Scheck Wert war, den Herr Klöpping Frau Walbrodt überreichte. (cedric H.)

1. Kunst der Reniassance! Δ

Kunst der Renaissance

Das Rottenhammer Museum in Lemgo-Brake

Lemgo.In Lemgo wurde 2008 die Ausstellung über den Maler Hans Rottenhammer eröffnet.Dieses Museum gibt einen Überblick über die Kulturgeschichte des 16.Jahrhunderts und viele Information über den berühmten Künstler Hans Rottenhammer

In dem Museum gibt es eine Werkstatt, wo man erfährt, wie früher Bilder gemalt wurden.Die Farben wurden nämlich selbst hergestellt. Rot zum Beispiel stellte man aus einer Pflanze her. Blau dagegen aus einem Stein. Das blaue Pulver, das ensteht, ist sehr teuer, ein Kilogramm davon kostet umgerechnet 15.000 Euro.

Außerdem erfährt man viel über Hans Rottenhammer, wie er gelebt und gemalt hat.Er war ein berühmter Maler und Dichter. Hans Rottenhammer wurde 1564 geboren und starb 1625. 1596 eröffnete er in Venedig eine eigene Werkstatt.

In dem Museum hängen viele Gemälde von ihm, wie zum Beispiel das Bild mit der Marienkrönung, welches er 1595 zeichnete.

Alle Künstler machten viele Skizzen, bevor sie das richtige Bild zeichneten. Hans Rottenhammer malte viele Bilder auf Kupfer und Öl, denn auf Kupfer kann man sehr genau zeichnen.

Aber nicht alle Bilder hat Hans Rottenhammerer allein gemalt. "Hans Rottenhammer konnte richtig gute Menschen malen, wenn jemand dies nicht so gut konnte, aber dafür sehr gut Landschaften malen konnte,tauschten sie sich einfach untereinander aus", erklärte Georg Heil, ein Führer aus dem Rottenhammer Museum!

Viele Gemälde aus dem Museum sind richtig wertvoll und deswegen ist vor jedem Bild eine Linie gezeichnet, übertritt man diese, so wird der Alarm ausgelöst. Hans Rottenhammer war einer der berühmtesten Maler der Renaissance.

Wir finden den Text ganz gut, aber es gibt dort auch einige Fehler. Der Künstler heißt nicht "Hams" sondern Hans. (Anita & Alina)

Das kann jedem mal passieren,dass man einen Tippfehler macht. (Nathalie, B.)

Es gibt dort mehrere Fehler. Es geht doch nicht, dass du den Namen des Künstlers falsch schreibst! Wenn es eine Rottenhammer-Ausstellung ist, dann ist es selbstverständlich, das es da viele Bilder von Hans gibt. <<<<<<< (Alwina) ======= Ja ,aber es kann ja sein,dass da nicht so viele Bilder von ihm alleine hängen oder es auch nicht so viele gibt und das ist damit gemeint. >>>>>>>

Vorurteile gegenüber Blondinen!

Es gibt viele Witze in denen Blondinen verachtet werden

"Wie lässt man eine Blondine am besten in den Swimmingpool fallen? Einfach einen Spiegel auf den Grund legen." Solche Witze über Blondinen kennt jeder! Aber wie fühlen sich eigentlich Blondinen, wenn sie so welche Sprüche hören? Hier ist die Antwort: Wir, die Klasse 8a des Hermann-Vöchting-Gymnasiums Blomberg sind der Sache auf den Grund gegangen.

Blondinenwitze sind wohl die verachtesten Witze, die es gibt. In jedem Witz geht es darum, dass Blondinen dumm sind. Aber wie fühlen sich die betroffenen Blondinen dabei? Wir haben eine Umfrage gemacht und dabei ist herausgekommen, dass fast alle Blondinen sich total mies dabei fühlen. Viele werden sogar damit geärgert oder sogar gemobbt. Laura Ann Sölla von dem HVG meint, dass Blondinenwitze beleidigend sind. Auch Sophia Ostermann denkt so darüber. An dem Witz "Gehen zwei Blondinen nebeneinander. Sagt die eine zu der anderen: Darf ich auch mal in der Mitte gehen?", sieht man, dass Blondinen in den Witzen wirklich sehr dämlich dargestellt werden und dass sie auch beleidigend sind.

Wir haben Jana Postma aus unserer Klasse gefragt, ob sie geärgert wird, weil sie blonde Haare hat. darauf meinte sie, "Ja klar,manchmal jedenfalls!" Doch dass Blondinen nicht dumm sind, sieht man daran, dass Jana, Sophia und Laura Ann auf das Gymnasium in Blomberg gehen und dort sehr gut sind.

Aber wieso lachen wir eigentlich über solch verachtende Witze? Im Grunde ist jeder Witz gleich aufgebaut. In Jedem Witz geht es darum, dass Blondinen dumm dargestellt werden. Blondinenwitze sind sehr kurz und bestehen immer aus einer Frage und einer Antwort, In den Antworten kapieren die Blondinen überhaupt nicht, um was es geht. Das ist so übertreieben dumm, dass jeder, aber auch jeder sich freuen und befreit lachen kann, dass er selbst natürlich niemals so begriffsstutzig sein würde. "Man lacht offensichtlich gern über die Dummheit anderer. Das lenkt gut von der eigenen Blödheit ab", meint unser Deutschlehrer. Kein Wunder, dass dann auch besonders Männer diese Witze über Frauen lieben.